Inklusiver Unterricht

Inklusiver Unterricht UPDATE

Die SchülerInnen der Berufsfachschule Ergotherapie (ERGO16) zeigen den SchülerInnen des Berufsvorbereitungsjahres mit dem Schwerpunkt Gesundheit das Knoten von Paracord-Armbändern.

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Die SchülerInnen des Berufsvorbereitungsjahres waren bei der Herstellung der Knoten sehr geschickt , die Armbänder und Schlüsselanhänger sind so gut gelungen, dass sie bereits am Wochenende verschenkt wurden.
Die SchülerInnen der Ergotherapie haben gdie Anleitung nach der

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Lerntheorie "Lernen am Modell" geübt,sie haben selbstständig den Vorgang geplant und umgesetzt. Die Freude über das gute Gelingen war auf beiden Seiten vorhanden. Alle waren sich einig, diesen Unterricht wiederholen wir.
Fr. Vennekohl und Hr. Rehberg stimmen dem zu.

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