Daltonvertreter der Klasse treffen sich

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Zum Daltonkonzept der Abteilung Sozialpädagogik gehört es, dass pro Klasse zwei Personen die Vertreter*innen bei Austauschrunden einmal pro Monat mit den Lehrkräften Frau Meier-Hoth und Frau Kessler zusammenkommen. Das erste Treffen in diesem Schuljahr fand Anfang Oktober statt und beim zweiten Treffen haben alle Daltonvertreter*innen der Klassen einen gemeinsamen Artikel verfasst. Besonders wurde der Austausch hervorgehoben, der es ermöglicht die Stolpersteine aus dem Weg zu räumen und entsprechende Lösungen gesucht werden.

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Dadurch wird die Klassengemeinschaft gestärkt, weil Schüler*innen sich gehört fühlen und neben der Teamarbeit auch das eigenständige Lernen und Vorgehen ausgebaut wird. Die Daltonverteter*innen möchten deutlich ausdrücken, dass die eigenen Lernfortschritte mitgestaltet werden und dies ein sehr großer Vorteil der Daltonarbeit ist.

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