Die Schüler*innen der Ergotherapie drehen Kurzfilme zum Thema Lernen.
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Die Schüler*innen der Ergotherapie im ersten Ausbildungsjahr setzen sich filmisch mit dem Thema Lernen auseinander. In Form von Stop-Motion-Kurzfilmen setzen sie Lernerfolge mit dem iPad in Szene. Die Schüler*innen wählen Thema, Motive und Figuren aus und beginnen zunächst mit einem Foto. Nachdem ein Bild fotografiert wird, verändern Sie eine Kleinigkeit und fotografieren das Setting erneut. Dies wird ungefähr 50mal wiederholt. Je ein Foto mit dem Abspann und dem Titel ergänzen den Film. Zum Schluss erstellen die Schüler*innen den Ton, bestimmen die Reihenfolge, doppeln einige Fotos und fertig sind die Kurzfilme zum Thema Lernen am Modell. > Quelle